막연히 불안하던 경제 뉴스를 내 장부로 읽습니다. 골목 빵집을 물려받은 초보 사장이 되어 아침 신문 헤드라인을 하나씩 따라가며 금리와 복리, 물가, 기준금리, 채권, 환율, GDP, 주가를 8교시에 익힙니다. 코딩은 필요 없고, 투자 권유도 하지 않습니다.
"기준금리 0.25%p 인상", "환율 1,400원 돌파", "성장률 −0.2%". 매일 보는 헤드라인인데, 읽고 나면 불안한 기분만 남습니다. 좋은 소식인지 나쁜 소식인지, 내 생활에 무슨 일이 생기는지는 잘 모르겠습니다.
이 강의는 경제 뉴스를 내 장부로 읽는 법을 다룹니다. 외워야 할 이론 대신, 헤드라인 속 숫자 하나가 어디서 왔고 무엇과 비교한 것이며 결국 누구의 지갑에 닿는지를 따라갑니다. 공식은 복리와 현재 가치처럼 꼭 필요한 몇 개만, 실습대로 먼저 본 뒤에 꺼냅니다. 코딩은 하지 않습니다.
여러분은 구도심 골목의 작은 빵집, 모퉁이 베이커리를 물려받은 지 한 달 된 초보 사장 지우가 됩니다. 가게에는 리모델링 때 받은 변동금리 대출이 있고, 버터와 밀가루는 수입품입니다. 매일 아침 7시, 은행 지점장으로 은퇴한 단골 윤 지점장이 신문을 들고 들어옵니다. 그날의 헤드라인이 우리 가게에 무슨 일을 하는지 함께 읽습니다.
아래는 1교시의 실습대입니다. 원금과 금리를 정하고 재생을 누르면, 해마다 이자가 쌓이는 모습이 막대로 그려집니다. 이자에 다시 붙는 이자가 다른 색으로 자라나는 것을 보세요.
20년 뒤
복리 1,990만 원
단리였다면 1,700만 원
이자에 붙은 이자 290만 원
두 배까지 약 20.1년
72의 법칙: 72 ÷ 3.5 ≈ 20.6년
20년 동안은 원금의 두 배(1.99배)가 되지 않습니다. 두 배까지 약 20.1년이 걸립니다. 기간을 늘리거나 금리를 올려 보세요.
퍼센트 계산이면 충분합니다. 필요한 식은 교시 안에서 숫자를 넣어 가며 다시 설명합니다.
이 강의는 투자 권유를 하지 않습니다. "무엇을 사라"가 아니라 "숫자가 어떻게 움직이는가"를 다룹니다. 대출·투자 결정은 각자의 사정과 전문가 상담에 맡깁니다.
| 부 | 교시 | 오늘의 헤드라인 | 배우는 것 |
|---|---|---|---|
| 1부 · 돈의 값 | 1~2 | 예금 3.5%·대출 5.2%, 물가 3.1% 상승 | 금리, 복리, 대출 상환, 물가지수, 기저 효과, 실질 금리 |
| 2부 · 금리가 퍼지는 길 | 3~4 | 기준금리 인상, 채권 가격 급락 | 중앙은행, 금리 전달 경로, 채권, 현재 가치 |
| 3부 · 나라 밖과 나라 전체 | 5~6 | 환율 1,400원, 성장률 −0.2% | 환율, 수입 물가, GDP, 성장률, 경기 순환 |
| 4부 · 기대와 종합 | 7~8 | 실적 좋은데 주가 하락, 사상 최대 가계부채 | 주가와 할인, PER, 그래프 읽기, 장단기 금리 차 |
순서대로 보기를 권합니다. 1교시의 복리와 4교시의 현재 가치가 뒤 교시 전체의 열쇠입니다.
| 이름 | 누구 |
|---|---|
| 지우 | 회사를 그만두고 아버지의 빵집을 물려받은 초보 사장. 경제 뉴스만 보면 머리가 아프다. |
| 윤 지점장 | 은행 지점장으로 은퇴한 단골. 매일 아침 크루아상과 종이 신문. "헤드라인 말고 숫자 옆에 붙은 말을 봐." |
| 도윤 | 주말 아르바이트생, 경제학과 2학년. 냅킨에 교과서 그래프를 그린다. |
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