오늘의 설계 과제
#04 · 높이 그래프
과제
오 팀장: "안내판 디자인팀이 기다려. 칸 높이를 시간에 따라 그린 그래프 한 장, 그리고 h(t) = 32 − 30cos(πt/6)에서 32, 30, π/6, 앞의 마이너스가 각각 뭔지 한 줄씩. 손님이 읽을 수 있게 써 줘."
오늘 구할 것
원 위를 도는 점의 높이와 옆 위치를 시간축에 펼쳐 사인·코사인 그래프를 만든다. y = A sin(B(x − C)) + D의 네 숫자로 하늘바퀴 식을 읽고, 같은 곡선을 sin 식과 cos 식으로 쓴다.
솔바람랜드 놀이기구 설계실 · 봄 학기 토요일
네 번째 토요일입니다. 도윤은 모눈종이를 들고 왔습니다. 2교시에 적은 칸 24개의 좌표표에서 높이만 골라 시간 순서로 점을 찍을 생각입니다. "칸이 15°마다 하나니까, 30초마다 점 하나씩 찍으면 되겠죠?"
은재 이모가 창밖의 하늘바퀴를 가리킵니다. "돌려 봐. 표 말고, 칸 하나를 눈으로 따라가면서 높이만 옆으로 옮겨 적는다고 생각해 봐." 도윤이 칸 하나를 골라 눈으로 따라갑니다. 바닥에서 출발한 칸이 오른쪽으로 돌며 천천히 올라가다가, 옆을 지날 때 가장 빨리 오르고, 꼭대기에서 잠깐 멈춘 듯하다가 다시 내려옵니다. "높이만 보면… 올라갔다 내려갔다를 되풀이하는 물결이네요."
"그 물결이 오늘의 주인공이야." 이모가 화이트보드 왼쪽에 원을, 오른쪽에 가로축을 긋습니다. 오늘은 원을 펼쳐 사인·코사인·탄젠트의 그래프를 만들고, 그래프를 늘이고 미는 네 숫자로 안내판의 식을 읽습니다.
반지름 1인 원(단위원) 위의 점이 에서 출발해 시계 반대 방향으로 돕니다. 각 만큼 돌았을 때 점의 높이는 입니다(2교시). 이제 가로축에 를, 세로축에 그때의 높이 를 찍습니다. 점이 도는 동안 높이를 옆으로 옮겨 찍는 것입니다.
가로축의 는 라디안입니다. 3교시에서 본 것처럼 라디안은 호의 길이이니, 가로축은 점이 지나온 원둘레를 곧게 펴서 깐 것과 같습니다. 원과 그래프를 같은 눈금으로 그리면 한 바퀴의 둘레 이 그래프 가로축의 와 정확히 같은 길이가 됩니다.
아래 실습대의 왼쪽은 단위원이고, 주황 점이 도는 점입니다. 남색 세로 선분이 그 점의 높이 이고, 회색 수평 점선이 그 높이를 오른쪽 그래프로 옮깁니다. 오른쪽 그래프는 원과 같은 눈금이고 가로축에 , , , 가 표시되어 있습니다. 원 위의 주황 호는 점이 지나온 길이고, 시간축 위의 주황 구간은 그 호를 편 것입니다. '재생'을 누르면 점이 8초에 한 바퀴를 돕니다. 'θ' 슬라이더로 원하는 각에 멈출 수 있고, '전체 곡선 미리 보기'를 켜면 한 바퀴의 곡선이 회색 점선으로 먼저 나옵니다.
θ = 0 rad = 0π (0°)
sin θ = 0
'재생'을 누르면 점이 시계 반대 방향으로 돕니다. 점의 높이(남색)를 수평 점선을 따라 오른쪽으로 옮겨 찍으면 그래프가 됩니다.
이렇게 얻은 곡선 를 사인 곡선(사인 함수의 그래프)이라고 합니다. 그래프에서 읽을 것은 모두 원에서 온 것입니다.
| 0 | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 0 | 0 | ||||||
| 원에서 | 출발점 | 꼭대기 | 왼쪽 끝 | 바닥 | 제자리 |
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예제 4-1
(가) 에서 인 와 인 를 모두 쓰세요.
(나) 표를 다시 계산하지 말고 의 값을 구하세요.
(가) 은 점이 꼭대기에 있을 때입니다. 첫 바퀴에서 , 한 바퀴 더 돌아 . 은 점이 오른쪽 끝이나 왼쪽 끝에 있을 때로, 입니다.
(나) 입니다. 한 바퀴 돌고 을 더 간 점이니 의 점과 같은 자리입니다. 주기가 이므로 .
답: (가) : / : (나)
같은 점의 옆 위치는 입니다. 이것도 시간에 따라 펼쳐 봅시다. 옆 위치는 가로 방향의 길이라서, 높이처럼 오른쪽으로 옮겨 찍기가 어색합니다. 그래서 이번에는 시간축을 원 아래쪽으로 흐르게 하고, 점에서 수직 점선을 내려 옆 위치를 찍습니다. 다 그린 다음 그 그래프를 시계 반대 방향으로 90° 돌려 눕히면 가로축이 시간인 보통 그래프가 됩니다.
아래 실습대의 청록 선분이 옆 위치 이고, 원 아래의 청록 곡선이 그것을 아래로 펼친 그래프입니다. 오른쪽에는 같은 점의 높이(남색 사인 곡선)도 함께 그려집니다. 한 바퀴를 다 그린 뒤 '눕히기'를 누르면 아래 그래프가 90° 돌아 오른쪽 시간축에 눕습니다. '다시 세우기'로 되돌립니다.
θ = 0 rad = 0π (0°)
sin θ = 0
cos θ = 1
점의 옆 위치 cos θ(청록)를 원 아래로 펼칩니다. 시간은 아래쪽으로 흐릅니다. '재생'을 누르세요.
눕힌 코사인 곡선은 사인 곡선을 왼쪽으로 민 것과 같습니다. 원에서 보면 당연합니다. 지금 점의 옆 위치는, 90° 더 돈 점의 높이와 같습니다. 옆 위치를 재는 일은 원을 90° 돌려 놓고 높이를 재는 일이기 때문입니다.
그래서 코사인 함수도 값의 범위가 , 주기가 입니다. 다른 점은 출발점뿐입니다. 사인은 가운데(0)에서 올라가며 출발하고, 코사인은 꼭대기(1)에서 출발합니다. 이것 하나만 기억하면 두 그래프를 언제든 다시 그릴 수 있습니다.
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예제 4-2
(가) 을 에서 값으로 확인하세요.
(나) 의 그래프를 오른쪽으로 밀면 어떤 함수의 그래프가 되나요? 원에서 이유를 말해 보세요.
(가) 왼쪽은 입니다. 오른쪽은 입니다(4-1절의 표). 같습니다.
(나) 오른쪽으로 밀면 입니다. 원에서는 90° 덜 돈 점의 높이입니다. 점을 90° 뒤로 돌리면, 원래 점의 옆 위치가 오른쪽(+)일 때 그 점은 아래쪽에 있습니다. 그래서 높이가 옆 위치의 반대 부호가 됩니다. 확인: 에서 .
답: (가) 둘 다 (나)
실제 놀이기구의 높이는 부터 1까지가 아니고, 한 바퀴가 분도 아닙니다. 사인 곡선을 늘이고 밀어서 맞춥니다. 쓰는 숫자는 네 개입니다.
네 숫자는 각각 "어떤 바퀴를 돌리고 있나"의 한 가지 사실입니다.
| 숫자 | 그래프에서 | 바퀴에서 | 읽는 법 |
|---|---|---|---|
| 진폭(amplitude): 가운데에서 꼭대기까지 | 반지름 | 최댓값 , 최솟값 . 이면 위아래가 뒤집힌다 | |
| 가로로 줄이기 | 각속도(가로축 1당 도는 라디안) | 주기 | |
| 오른쪽으로 만큼 밀기(위상 이동) | 출발 시각 | 가운데를 올라가며 지나는 때가 에서 로 옮겨 간다 | |
| 위로 만큼 올리기 | 중심의 높이 | 가운데 줄 = (최댓값 + 최솟값) ÷ 2 |
에 대해 한 번 더 봅니다. 괄호 안 가 "지금까지 돈 각"입니다. 가로축이 1 늘 때 각이 씩 늘어나니, 한 바퀴()를 도는 데 가로축으로 가 걸립니다. 이면 두 배 빨리 돌아 주기가 로 줄고, 이면 주기가 로 늘어납니다.
의 부호를 조심합니다. 에서 가 양수이면 그래프는 오른쪽으로 갑니다. 일 때 괄호 안이 0, 곧 출발점이 되기 때문입니다.
코사인도 똑같이 로 씁니다. 이때 는 "꼭대기에 있는 때"입니다.
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예제 4-3
의 진폭, 주기, 가운데 줄, 최댓값과 최솟값을 구하세요. 그래프가 가운데 줄을 올라가며 처음 지나는 ()와 처음 꼭대기에 닿는 도 구하세요.
1단계: 네 숫자 읽기. , , , .
2단계: 그래프의 성질. 진폭 3, 주기 , 가운데 줄 . 최댓값 , 최솟값 .
3단계: 출발점. 괄호 안이 0이 되는 에서 가운데 줄을 올라가며 지납니다. 확인: .
4단계: 꼭대기. 사인은 출발하고 주기의 뒤에 꼭대기입니다. . 확인: .
답: 진폭 3, 주기 , 가운데 줄 , 최댓값 4, 최솟값 . 가운데를 올라가며 지나는 때 , 꼭대기
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예제 4-4
도윤은 의 그래프가 를 오른쪽으로 민 것이라고 했습니다. 어디가 틀렸을까요? 바르게 고치고, 값 하나로 확인하세요.
틀린 곳: 미는 양 는 꼴에서 읽습니다. 는 아직 2로 묶이지 않았습니다.
고치기: 2로 묶으면 입니다. 그러므로 를 오른쪽으로 민 그래프입니다.
확인: 출발점(괄호 안이 0)은 , 곧 입니다. 도윤의 말대로 가 출발점이라면 거기서 값이 0이어야 하는데, 로 꼭대기입니다.
답: 오른쪽으로 민 것. 로 먼저 묶고 나서 를 읽습니다. 빨리 도는 바퀴()는 같은 각을 절반의 시간에 돌기 때문입니다.
안내판의 식으로 돌아옵니다. 는 분, 는 m입니다.
꼴로 보면 , , , 입니다. 하나씩 바퀴의 말로 옮깁니다.
| (분) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 9 | 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (m) | 2 | 6.02 | 17 | 32 | 47 | 57.98 | 62 | 32 | 2 |
(소수 둘째 자리까지.) 같은 곡선을 다른 식으로도 쓸 수 있습니다.
세 식은 모든 에서 같은 값을 냅니다(위 표를 어느 식으로 계산해도 같습니다). 식은 여러 개, 곡선은 하나입니다. 어떤 식을 고를지는 "언제를 출발점으로 볼까"의 문제입니다. 바닥에서 출발한다는 사실이 가장 잘 보이는 첫 식이 안내판에 맞습니다.
아래 실습대의 회색 점선이 목표인 하늘바퀴 높이(두 바퀴, 24분)이고, 남색 곡선이 네 숫자로 만든 내 곡선입니다. 오른쪽 'A', 'B', 'C', 'D' 슬라이더로 숫자를 바꿉니다. B는 단위로 움직입니다. '식의 꼴' 칩으로 sin 꼴과 cos 꼴을 고릅니다. 조작판에 지금의 식, 주기, 최고·최저 높이, 두 곡선의 어긋남(m)이 나옵니다. 막히면 '하나씩 맞추기'의 '재생'(또는 '다음')을 누르세요. D → A → B → C 순서로 한 숫자씩 맞추며 그래프 위에 주황 안내선으로 그 까닭을 보여 줍니다.
y = 10 sin(πt/12) + 20
주기 = 2π ÷ B = 24분
최고 30 m · 최저 10 m
어긋남 25.36 m
네 숫자를 슬라이더로 바꿔 남색 곡선을 회색 점선에 겹쳐 보세요. 막히면 '재생'으로 하나씩 맞춰 봅니다.
은재 이모의 한마디
식을 외우지 말고 바퀴를 떠올려. 가운데 높이, 반지름, 도는 빠르기, 언제 출발했나. 그 네 가지를 물으면 식이 저절로 써져.
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예제 4-5
어떤 파동의 그래프가 다음과 같습니다. (, )의 꼴로 식을 쓰세요.
1단계: D. 가운데 줄은 최댓값과 최솟값의 한가운데입니다. .
2단계: A. 가운데에서 꼭대기까지 .
3단계: B. 주기 에서 .
4단계: C. 사인은 가운데를 올라가며 출발하니 .
5단계: 확인. 에서 (가운데), 주기의 뒤인 에서 (꼭대기), 에서 (바닥). 맞습니다.
답:
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예제 4-6
설계실 과제. 디자인팀이 묻습니다. "출발 2분 뒤와 10분 뒤의 높이가 같다는데 정말이에요? 그리고 출발하고 몇 분 뒤에 처음으로 바퀴 중심 높이(32 m)에 닿나요?" 식과 원 두 가지로 답하세요.
1단계: 식으로. m. m. 같습니다.
2단계: 원으로. 2분이면 바닥에서 60°를 돌아 오른쪽 아래에 있고, 10분이면 300°를 돌아 왼쪽 아래에 있습니다. 바닥을 지나는 세로선을 사이에 두고 좌우로 마주 보는 자리라 높이가 같습니다. 그래프로는 (꼭대기)을 가운데 둔 좌우 대칭입니다.
3단계: 중심 높이. 칸이 중심 높이에 오는 때는 오른쪽 옆에 올 때, 곧 바닥에서 90° = 를 돈 때입니다. 에서 분. 식으로도 .
답: 둘 다 17 m로 같다. 처음 32 m에 닿는 때는 출발 3분 뒤
삼각함수 단원에는 , 같은 공식이 줄지어 나옵니다. 외우지 말고 원에 점 두 개를 찍어 읽습니다. 를 첫째 사분면의 작은 각이라 생각하고 그리면 충분합니다.
| 각 | 원에서 그 점은 | 그래서 |
|---|---|---|
| 의 점을 가로축에 비친 점(위아래 뒤집기) | , | |
| 의 점을 세로축에 비친 점(좌우 뒤집기) | , | |
| 원의 정반대편 점 | , | |
| 한 바퀴 돌아 같은 점 | , |
그래프로는 이렇게 보입니다. 사인 곡선은 원점을 중심으로 180° 돌려도 겹칩니다(, 원점 대칭). 코사인 곡선은 세로축을 거울로 비쳐도 겹칩니다(, 축 대칭). 사인 곡선은 꼭대기 를 지나는 세로선을 거울 삼아 좌우 대칭이라 입니다.
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예제 4-7
, 입니다. 계산기 없이 다음 값을 구하세요.
(가) (나) (다) (라)
0.4 rad(약 23°)의 점을 첫째 사분면에 찍고, 짝이 되는 점을 찾습니다.
(가) 는 좌우로 비친 점(둘째 사분면). 높이가 같으니 .
(나) 는 정반대편 점(셋째 사분면). 높이의 부호가 바뀌니 .
(다) 는 위아래로 비친 점(넷째 사분면). 옆 위치는 같으니 .
(라) 는 좌우로 비친 점. 옆 위치의 부호가 바뀌니 .
답: (가) 0.3894 (나) −0.3894 (다) 0.9211 (라) −0.9211. 값의 크기는 그대로이고, 부호만 "점이 어느 사분면에 있나"로 정합니다.
2교시에서 는 동경을 늘여 접선 과 만나는 점의 높이였습니다. 이것도 펼쳐 봅니다. 아래 실습대의 보라 세로 직선이 접선 이고, 회색 점선이 동경을 늘인 선입니다. 둘이 만나는 높이(보라 선분)가 이고, 그 높이를 오른쪽으로 옮겨 찍습니다. 세로축은 부터 3까지이고 회색 세로 점선이 점근선입니다.
θ = 0 rad = 0π (0°)
tan θ = 0
보라 직선은 원의 접선 x = 1입니다. 동경을 늘여 이 직선과 만나는 높이가 tan θ입니다. '재생'을 누르세요.
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예제 4-8
원을 떠올려 와 , 과 을 구하세요. 각 쌍의 값이 같은 이유를 한 문장으로 쓰세요.
값: (45°)의 동경은 기울기 1인 직선이라 접선 과 높이 1에서 만납니다. . (60°)은 입니다.
같은 이유: , 입니다. 반 바퀴 더 돈 점은 원의 정반대편에 있지만 같은 직선 위에 있어서, 그 직선이 접선과 만나는 높이도 같습니다.
답: , . 탄젠트의 주기가 이기 때문입니다.
| 기호 | 읽는 법 | 뜻 |
|---|---|---|
| y = A sin(B(x − C)) + D | 와이는 에이 사인 비 엑스 마이너스 씨 플러스 디 | 진폭 |A|, 주기 2π/B, 오른쪽으로 C, 위로 D만큼 옮긴 사인 곡선 |
| T | 티 | 주기: 같은 모양이 되풀이되는 가장 짧은 길이 |
| |A| | 에이의 절댓값 | 진폭: 가운데 줄에서 꼭대기까지의 높이 |
도윤의 삼각함수 노트
사인 곡선은 단위원 위를 도는 점의 높이를 펼친 것, 코사인 곡선은 옆 위치를 펼친 것. 주기 2π는 원둘레, 범위 −1–1은 반지름에서 온다.
cos x = sin(x + π/2): 사인은 가운데에서 올라가며, 코사인은 꼭대기에서 출발한다. 둘은 π/2만큼 밀린 같은 곡선이다.
y = A sin(B(x − C)) + D: |A| = 반지름(진폭), B = 각속도(주기 2π/B), C = 출발 시각(오른쪽으로 C), D = 중심 높이.
하늘바퀴 h(t) = 32 − 30cos(πt/6) = 32 + 30 sin(π/6·(t − 3)) = 32 + 30cos(π/6·(t − 6)). 중심 32 m, 반지름 30 m, 12분, 바닥 출발.
대칭은 원에 점 두 개를 찍어 읽는다. tan은 접선 위의 높이라 θ = π/2 + nπ에서 점근선, 주기는 π.
시험에서 이걸 만나면: sin(bx + c)는 먼저 b로 묶어 b(x + c/b) 꼴을 만든 뒤 밀린 양을 읽는다.
안내판 시안에 그래프가 들어갑니다. 가로축은 0–12분, 세로축은 높이, 가운데 32 m에 점선, 그 아래 한 줄. "중심 높이 32 m, 반지름 30 m, 12분에 한 바퀴. 바닥에서 출발합니다." 오 팀장이 시안을 보고 고개를 끄덕이더니 메일 하나를 읽어 줍니다.
"손님 의견함에 이런 게 왔대. '50 m보다 높은 데서 사진을 찍고 싶은데, 출발하고 몇 분부터 몇 분까지예요?' 그리고 하나 더. 구름길 도면에 기울기가 '높이 차 210 m, 수평 거리 840 m'라고만 돼 있어. 그래서 그게 몇 도야?" 도윤이 오늘 그린 그래프에 50 m 높이로 가로줄을 긋습니다. 줄이 물결을 두 번 자릅니다. "거꾸로네요. 높이를 주고 시간을 묻는 거예요." 5교시에서는 그래프와 원을 거꾸로 읽어 삼각방정식을 풀고, 각을 되찾는 함수인 역삼각함수를 만납니다.
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